PLAN RADA SEKCIJE DOMAĆINSTVO

Plan Sekcije Domaćinstva
Ciljevi Naučiti učenike praktičnim vještinama potrebnim za svakodnevni život i razviti kod njih radne navike na jedan kreativan i zabavan način.
Namjena aktivnosti Razvijanje umijeća i sposobnosti kod učenika.
Nosioci aktivnosti Svetlana Miljušković, Erieta Lakićević, učenici.
Način realizacije Sve se bazira na projektnom radu sa učenicima koji uključuje:
  • prikupljanje ideja i njihovu razradu;
  • uključivanje učenika u razne aktivnosti;
  • povremeno uključivanje članova kolektiva koji će pokazati neko svoje umijeće;
  • planiranje datuma sastanaka, podjela zadataka;
  • redovni mjesečni sastanci izvan nastavnog vremena;
  • posjete sajmovima;
  • povremeno češće sastajanje, prilagođeno prilikama i vremenu koje učenici mogu i žele odvojiti za aktivnosti.
Vrijeme aktivnostiAktivnostiSekcija Domaćinstva
SEPTEMBAR
Razrada nove ideje o sekciji domaćinstva, smišljanje naziva, planiranje aktivnosti, izrada plana i programa za tekuću školsku godinu, izrada projekta za predsjednika Opštine.
  • Izrada koncepta sekcije
  • Smišljanje naziva
  • Planiranje aktivnosti
  • Priprema plana i programa
  • Prikupljanje sredstava za opremu radionice
Naziv sekcije: "Domaćinstvo i tradicija"
Učenici sudjeluju u osmišljavanju i organizaciji.
OKTOBAR
Kultura stanovanja i higijena prostora; kultura odijevanja i lična higijena; kultura ponašanja; dogovor oko izrade Etno-sobe.
  • Predavanja o higijeni stanovanja
  • Radionice o kodeksu odijevanja
  • Razgovori o kulturi ponašanja
  • Planiranje i priprema Etno-sobe
Učenici uče kako urediti prostor stanovanja, pravilno održavati ličnu higijenu, te su uključeni u opremanje Etno-sobe s tradicijskim predmetima.
NOVEMBAR
Ishrana – dobre i loše navike; pripremanje zimnice; priprema sokova, likera, džemova; zamrzavanje sezonskog voća i povrća.
  • Predavanja o zdravim prehrambenim navikama
  • Praktična priprema zimnice
  • Izrada sokova i džemova
  • Demonstracija zamrzavanja voća i povrća
Učenici će usvojiti znanja o zdravim prehrambenim navikama i praktično pripremati zimnicu, sokove te pravilno očuvati sezonsko voće i povrće.
DECEMBAR
Kuvanje i pečenje; praznična trpeza, pripremanje kolača; pripreme za školski bazar; posjeta Sajmu hrane.
  • Radionica pripreme jednostavnih jela i kolača
  • Organizacija i dekoracija praznične trpeze
  • Priprema proizvoda za školski bazar
  • Izlet na Sajam hrane
Učenici će prezentirati svoje proizvode na školskom bazaru i upoznati se s ponudom Sajma hrane, potičući ih na daljnju kreativnost.
FEBRUAR – MART
Ručni rad kao način kreativnog izražavanja: šivenje, pletenje, heklanje, vezenje.
  • Uvod u šivenje i pletenje
  • Radionice heklanja i vezenja
  • Razvijanje kreativnosti kroz izradu rukotvorina
Učenici usvajaju tehnike rukotvorina, razvijaju kreativnost i prezentiraju vlastite radove.
APRIL – MAJ
Sadnja cvijeća, održavanje i zaštita bilja; jestive biljke; pripreme za Vaskršnje praznike; suradnja sa lokalnom zajednicom; zaštita okoliša; analiza rada.
  • Radionica sadnje i njege biljaka
  • Upoznavanje s jestivim biljkama
  • Priprema uskrsnih jela i ukrasa
  • Organizacija izložbi ručnih radova i humanitarnih sajmova hrane
  • Akcije čišćenja okoliša
  • Analiza postignuća sekcije tijekom godine
Učenici će naučiti hortikulturne tehnike, prezentirati svoje radove, sudjelovati u humanitarnim akcijama i analizirati ostvarene rezultate za daljnji razvoj sekcije.